V jednu jesennú sobotu sa naša škola na pár hodín premenila na kráľovský palác. Malé, väčšie i najväčšie dievčatá sa stretli, aby si splnili sen každého dievčaťa: Stať sa princeznou. Obliekli si šaty, dali si korunky, naučili sa princeznovské tance. Spolu súťažili, zabávali a napokon z kráľovskej pokladnice získali prstene.
Dňa 29.10.2024 sa na našej škole uskutočnila slávnosť, ktorej sme dali názov „IMATRIKULÁCIA PRVÁKOV“. V tento deň sme našich najmenších žiakov „pasovali za skutočných žiakov“ našej školy. Predtým však museli žiaci splniť neľahké úlohy a vypiť zázračný nápoj múdrosti. Následne prváci zložili slávnostný sľub, vypočuli si príhovor pani riaditeľky a pustili sme sa do skutočnej oslavy tejto udalosti. Celá táto slávnosť sa niesla v duchu radosti a očakávania. Imatrikuláciu si prváčikovia užili a nezabudli ju osláviť prváckou diskotékou.
Všetkým prvákom želáme veľa múdrosti, chuti do učenia, úsmevu, objavovania nepoznaného a najmä veľa úspechov v škole!
Veľké ĎAKUJEM patrí žiakom zo ŽIACKEJ ŠKOLSKEJ RADY, ktorí sa na túto udalosť poctivo a usilovne pripravovali. A už teraz sa tešíme na ďalšie školské akcie.
Všetkým ďakujeme. 🧡
Naše holandské dobrodružstvo sa začalo v najväčšom holandskom zábavnom parku Efteling. Jeho korene siahajú až do roku 1952, čo z neho robí jeden z najstarších zábavných parkov sveta. O tom, že park je skutočne „zábavný“ sme sa presvedčili na vlastnej koži aj my. Atrakcie nás zaviedli do sveta fantázie, rozprávky a holandských legiend. Efteling je plný adrenalínových horských a vodných dráh, ktoré preverili odvahu nejedného z nás. Po dni strávenom v parku naše kroky smerovali do Heemskerku na náš hotel, alebo presnejšie povedané, na náš hrad. Ubytovanie bolo naozaj netradičné. Spali sme v hrade Assumburg z 13. storočia, kde nás namiesto výťahu čakalo točité schodisko do našich komnát. Hrad bol obklopený vodnou priekopou a nádhernými záhradami, ktoré len zdôrazňovali čarovnosť tohto miesta.
Oddýchnutí sme sa na ďalší deň vybrali do rybárskeho mestečka Volendam, ktoré sa nachádza hneď vedľa mesta Edam – rodiska známeho syru Eidam. Vo Volendame nás čakala prehliadka miestnej syrárne, počas ktorej sme sa dozvedeli o výrobe syra, ale aj to, akým spôsobom udržať syr čerstvý aj niekoľko mesiacov. Po ochutnávke syru a nákupoch sme sa vydali do mesta Oegstgeest, v ktorom sa nachádza unikátne múzeum ľudského tela – Corpus Museum. Už samotná budova v tvare obrovského sediaceho človeka napovedala o tom, že nepôjde o klasické múzeum. Počas prehliadky sme vstúpili do vnútra ľudského organizmu. Postupne sme preskúmali takmer všetky jeho zákutia – mozog, srdce, oči, uši či tráviaci systém. Prehliadka bola interaktívna a doplnená o zaujímavé svetelné, zvukové a pohybové efekty.
Štvrtý deň sme pokračovali návštevou Amsterdamu. Mesto bolo založené koncom 12. storočia ako malá rybárska dedinka na brehoch rieky Amstel. Práve rieka Amstel, v kombinácii so slovom dam (hrádza), dala mestu svoje meno. Amsterdam zažil svoj „zlatý vek“ v 17. storočí, keď bol najbohatším mestom Európy. Z jeho prístavu pravidelne vypravovali lode takmer do celého sveta. V tejto dobe bol postavený systém polkruhových kanálov, vďaka ktorým si Amsterdam vyslúžil prezývku „Benátky severu“. Architektúru mesta dopĺňajú úzke tehlové domčeky, na vrchu ktorých je usadená kladka na vyťahovanie nábytku. Navštívili sme aj pestrofarebný kvetinový trh a časť Begijnhof, kde sa nachádza najstarší dom v Amsterdame. Mesto má tiež perfektne vybudovaný systém cyklotrás a cyklisti sú skutočne na každom kroku. Podľa neoficiálnych odhadov je v samotnom meste viac ako jeden milión bicyklov. Zaujímavosťou je aj to, že cyklisti majú vždy prednosť, či už na prechode predchodcov alebo v kruhovom objazde.
Tak takéto bolo naše Holandsko. Zanechalo v nás mnoho zážitkov, spomienok a len nám potvrdilo, že cestovať a spoznávať krásy sveta naozaj stojí za to!
V mesiaci október prebehla v našej škole Technická olympiáda. Súťaž je určená pre žiakov základných škôl, podporuje záujem o technické odbory, praktické zručnosti a kreativitu. Školské kolo Technickej olympiády je prvou fázou súťaže, v tomto kole žiaci riešia teoretickú časť a praktické zadania. Teoretická časť pozostáva z vedomostí z technickej oblasti, kým praktická časť sa zameriava na konkrétnu úlohu, ako je zostrojenie modelu. Praktická časť je u žiakov viac obľúbená, aj teraz sa jej ujali s nadšením. Podľa nákresu zhotovili výrobok, ktorý sa hodnotil podľa kritérií plus sa pripočítali body z testu. Víťazi školského kola postupujú do okresného kola. Našu školu budú reprezentovať M. Motyka, E. Ondrejáková, F. Basár. Držme im palce!
ZŠ s MŠ Klin sa s radosťou zapojila do inovatívneho programu Tréneri v škole, ktorý má za cieľ podporiť fyzickú zdatnosť a zdravý životný štýl žiakov. Tento program umožňuje deťom nielen zlepšiť svoje športové zručnosti, ale aj rozvinúť tímového ducha a disciplínu. V rámci programu sa na škole realizujú pravidelné športové aktivity, ktoré vedie skúsený tréner Mgr. Jaromír Kozák. Deti si majú možnosť vyskúšať rôzne športy, ako sú: futbal, basketbal, volejbal, florbal, gymnastika či atletika. Okrem toho sa kladie dôraz aj na teoretické aspekty športovania, ako sú výživa a zdravý životný štýl. Účasť v programe prináša žiakom množstvo výhod. Zlepšujú si fyzickú kondíciu, získavajú nové priateľstvá a učia sa, ako je dôležité hýbať sa a starať sa o svoje zdravie. Rodičia a učitelia sú nadšení z pozitívnych zmien, ktoré program prináša a veria, že tieto aktivity budú mať dlhodobý prínos pre všetkých zúčastnených. ZŠ s MŠ Klin tak potvrdzuje svoj záväzok k podpore všestranného rozvoja svojich žiakov a teší sa na ďalšie úspechy tohto zaujímavého projektu.
Dňa 18. októbra 2024 sme sa zapojili do iniciatívy Milión detí sa modlí ruženec. V tento deň sa deti nielen z našej školy, ale z celého sveta, spojili v modlitbe svätého ruženca za jednotu a mier vo svete.
V tichosti a s pokorou deti zbožne odriekali slová modlitby a symbolické more uprostred sa pomaly zapĺňalo farebnými lodičkami symbolizujúcimi mier pre jednotlivé kontinenty.
Veď aj posolstvom Panny Márie z Fatimy je, že modlitba plná detskej dôvery môže skutočne zmeniť svet, premôcť zlo a priniesť pokoj.
V tento deň sme sa zapojili aj do ďalšej zaujímavej aktivity Putovanie za svätým na vrch Grapa k Soche Ježiša Krista.
Slnečné počasie bolo priam stvorené na prechádzku a spokojné detské tváre žiarili nedočkavosťou za spoznávaním a dobrodružstvom. S nadšením sme sa pustili do putovania za známym svätcom.
Počas cesty sme sa dozvedeli množstvo zaujímavých faktov z jeho života a plnili napínavé úlohy. Takto sme sa postupne dostali k cieľu nášho putovania a spoznali svätca, ku ktorému nás zaviedli indície.
Bol ním Karol Wojtyla, ktorý sa do dejín nezmazateľne zapísal ako Ján Pavol II.
Naše stretnutie sme ukončili modlitbou za nenarodené deti.
Dňa 24.10.2024 mala svoj deň aj jedna krásna miestnosť v našej škole.
Vy už milí žiaci viete, ktorá to je. Nápoveda znela: cítiť tam nádhernú vôňu kníh, je plná záhad, magickosti, príbehov či kúziel. A väčšina z Vás uhádla, že je to naša školská knižnica. Možno si to niekedy ani neuvedomujeme ale úloha kníh je v našich životoch veľmi obohacujúca a prínosná. Hlavnou myšlienkou tohto dňa bola podpora vzťahu žiakov ku knihám, k čítaniu a ku knižnici. Naša knižnica práve týmto spôsobom pozýva všetkých Vás, aby ste ju navštívili. Či už pani riaditeľka, zástupkyňa, učitelia, žiaci, pani kuchárky, pani upratovačky, pán školník, pani ekonómky, ale aj pani vrátnička. Knihy už netrpezlivo čakajú na svojich čitateľov a tešia sa, keď Vám budú môcť odovzdať vedomosti, posolstvá, príbehy či tajomstvá, ktoré ukrývajú.
A NEZABUDNITE: Čítanie je najlepšie učenie :)
Blíži sa čas Dušičiek, kedy si spomíname na našich zosnulých blízkych a uctievame si ich pamiatku. Na hroby prinášame často množstvo plastových vencov a kytíc. Plastovým materiálom trvá stovky rokov, kým sa úplne rozložia, a počas tohto procesu uvoľňujú škodlivé chemikálie do prostredia. Preto sa žiaci IV. A spolu s triednou pani učiteľkou rozhodli tento rok zapojiť do výzvy „Viac lásky, menej plastov“ a spoločne vyrobili vence a kytice len z prírodných materiálov, bez používania polystyrénového základu a taviacej pištole. Práca ich veľmi bavila a vyrobili krásne prírodné vence a kytice. Každý veniec je iný a vo svojej jedinečnosti krásny. Spoločne ich potom zaniesli na cintorín.
„Jedno jablko denne nás ochráni pred lekárom, chráni mozog, zlepšuje funkciu srdca, bojuje proti chrípke, kašľu, horúčke, prechladnutiu, posilňuje ďasná v ústach, prečisťuje celý organizmus.“
Nie nadarmo je v októbri vyhlásený Svetový deň jablka. Je pekným zvykom našej školy, že každý rok v mesiaci október organizujeme zaujímavý, ale najmä chutný a voňavý „ Jabĺčkový deň“.
Aj učenie je vtedy iné – jabĺčkové. Je to deň plný rôznych aktivít a úloh, ktoré sú spojené s jabĺčkami. Rátanie príkladov, písanie viet, čítanie, spev, kreslenie, cvičenie a tancovanie, rozprávanie sa o pôvode jablka, o množstve vitamínov, ktoré v sebe ukrýva, pátranie po vtipných i prekvapujúcich zaujímavostiach o jablku, to všetko má spojitosť s týmto chutným ovocím. A aký by to bol „Jabĺčkový deň“, keby sme jablká aj neochutnali? Veď už pri vstupe do triedy sa musíme preukázať jabĺčkom v ruke, ktoré je pre nás vstupenkou na tento deň. Celý deň si pochutnávame na rôznych maškrtách, ktoré sme si priniesli z domu. A je toho naozaj veľa – zákusky, muffiny, palacinky, lievance, štrúdle, výživa, džús i marmeláda,... Jabĺčka, čerstvé i tie papierové sa na nás v triede celý čas usmievali.
A na záver, vedeli ste, že...
16. október je dňom, kedy si celosvetovo pripomíname Deň zdravej výživy. V tento deň sme si aj na našej škole pripomenuli dôležitosť zdravého stravovania. Školské chodby už od rána rozvoniavali zdravými dobrotami ktoré si žiaci pripravili pre svojich spolužiakov. Tieto dobroty následne ochutnávali a vzájomne sa hodnotili. Najlepšie jedlá boli odmenené chutnými a zdravými cenami. Chceme Vám všetkým poďakovať za to, že ste sa zapojili a spolu sme sa spojili v tejto dôležitej téme. Určite vám za všetky vitamíny ďakuje aj vaše zdravie.
ErasmusDays je každoročná iniciatíva, ktorá slúži na oslavu a propagáciu programu Erasmus+ a iných projektov podporovaných Európskou úniou. Dni Erasmus sú určené na zvýšenie povedomia o prínosoch mobilít, vzdelávania a odbornej prípravy poskytovanej programom Erasmus+. Ôsmy ročník aktivity sa tento rok koná dňoch od 14. do 19. októbra. V rámci týždňa sme aj my oslávili naše zapojenie sa do aktivít a projektov Erasmus+. Žiaci boli na hodinách anglického jazyka zapojení do tvorivých aktivít a súťaží, počas ktorých sa dozvedeli zaujímavé informácie o Európskej únii, jej krajinách a projekte Erasmus+. Počas aktivít sa žiaci zabavili a zistili, že spolupráca v tíme vedie k skvelým výsledkom. Tímy a žiaci, ktorým sa darilo najviac boli odmenení cenami.
Druhý októbrový týždeň sa v priestoroch našej školy uskutočnilo školské kolo 17. ročníka Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry. Samotná súťaž sa skladala z dvoch častí : písomná a ústna časť. Deviataci, ktorí sa do nej zapojili, museli zvládnuť vedomostný test s rozličnými typmi úloh s rôznou náročnosťou a transformáciu slohového útvaru. Všetci súťažiaci sa k zadaným úlohám aj k testu postavili zodpovedne, prekonali svoju trému a nakoniec zvládli aj náročné umenie rečníctva.
Výsledky školského kola:
Víťazom blahoželáme a držíme palce Lukášovi Mikundovi, ktorý nás bude reprezentovať na okresnom kole olympiády, ktoré sa uskutoční 13.11. 2024.
Pedikulóza (zavšivavenie) je prenosné parazitárne ochorenie, ktoré spôsobuje Voš detská, šíri sa najmä:
Ako sa dá vší zbaviť?
Kompletne ostrihaná hlava nie je nutná, vlasy potrebujú byť skrátené asi 2,5 cm. Ostrihanie hlavy zmenší všiam možnosť ostať prichytené na hlave. Hlavná príčina pre ostrihanie je znížiť teplotu skalpu (pokožky na hlave). Vši primárne ostávajú v miestach, ktoré sú teplé a tmavé. Skúste ich vyčesať z mokrých vlasov hrebeňom s tenkými a hustými zúbkami. Je potrebné ošetriť vlasy prípravkom proti všiam dostupným na trhu (šampón, dezinsekčný spray, vlasový gél, kondicionér). Túto kúru je nutné vykonať u všetkých členov kolektívu v rovnakom čase. Ak sa kúra neaplikuje u všetkých a v rovnakom čase, môže dochádzať k ďalšiemu prenosu.
Zároveň je nutné vyvariť, resp. vyprať pri vysokých teplotách osobnú a posteľnú bielizeň, dôkladne ju vysušiť a vyžehliť. Čiapky, šatky, šály a iný odev, ktorý nie je možné vyvariť, je nutné vyprať min. v 2 cykloch pri doporučených teplotách, dôkladne vysušiť, vystaviť účinkom slnečného žiarenia, príp. postriekať prípravkom na lezúci hmyz. Matrace, žinenky používané v škole je tiež potrebné postriekať prípravkom na lezúci hmyz, dôkladne vyvetrať, vystaviť účinkom slnečného žiarenia a min. 3-4 dni nepoužívať. Predmety prichádzajúce do priameho styku s vlasmi (hrebene, kefky) je potrebné ošetriť prípravkom na lezúci hmyz, prípadne namočiť do roztoku s obsahom chlóru.
Všeobecným predpokladom v prevencii zavšivenia je osobná hygiena, predovšetkým časté umývanie vlasov, pri výskyte vší okamžité ošetrenie hlavy a v kolektíve liečba všetkých detí.
Máme ich tu v škole zase,
malé všičky v plnej kráse.
Skontrolujte deťom hlavy,
aj keď vás to už nebaví.
Posledný deň v septembri sme ukončili prvou hodinou krúžku EKO bádateľ. Krúžok je zameraný na environmentálnu výchovu. Deti sa učia o prírode okolo seba, o zvieratách, a vzťahoch medzi nimi. Mesiac október je venovaný téme UKÁŽ MI SVOJE ZVIERATKO. Deti sa zoznámili s korytnačkou písmenkovou, porozprávali sme sa o starostlivosti o korytnačky, ale najmä, prečo je dôležité nevypúšťať ju do voľnej prírody. Čo znamená invázny druh, a ako ovplyvňuje/obmedzuje našu prirodzene sa vyskytujúcu korytnačku močiarnu. Ďalšiu hodinu sme sa venovali morčatám domácim, žiaci sa dozvedeli, čo všetko je potrebné pre chov takéhoto zvieratka. Vytvorili si obrázok s morčaťom, a potom si mohli zvieratá podržať, nakŕmiť, odfotiť sa s nimi. A aké budú ďalšie zvieratká? Nechajte sa prekvapiť ! 😊
Do fotogalérie bol pridaný nový album Jesenný zber papiera.
„Veriť, milovať, pracovať!“/M. R. Štefánik/
Hodiny dejepisu u deviatakov nemusia byť vždy monotónne a nezáživné. Ak chceme žiakov zaujať, musíme kráčať s modernou dobou. Minulosť prepojiť s prítomnosťou sme sa pokúsili v učive o MILANOVI RASTISLAVOVI ŠTEFÁNIKOVI. Táto významná osobnosť našich dejín si aj dnes zaslúži našu pozornosť, pretože v roku 2018 sa nie náhodou práve on stal NAJVÄČŠÍM SLOVÁKOM v celonárodnej ankete. A tak sme si o ňom s deviatakmi najskôr pozreli životopisný dokument, z ktorého si žiaci vypísali 10 zaujímavých faktov. Ďalšie informácie si zistili na webe a výsledkom ich tvorivej práce bol FB alebo IG profil MRŠ. Jednoducho sa každý z nich na chvíľu stal Štefánikom a zdieľal svoje dôležité životné udalosti na internete, ako keby žil o sto rokov neskôr - v dnešnej modernej dobe. Niektorých z nich zaujali jeho rodinné a ľúbostné vzťahy, iných zas cestovateľské zážitky či vojnové udalosti. Ktovie, čo by na to povedal samotný Štefánik??? Určite by ho však potešilo, že žiakov jeho osobnosť pozitívne motivovala k tvorivosti a väčšej národnej hrdosti...
Naše deti trávia dosť veľa času na mobiloch a preto sa snažíme aj prostredníctvom hodín fyziky ich odlákať od tejto činnosti.
Počas mesiaca september sme si dali za úlohu vyrobiť teleso z látok, ktoré si vlastnoručne boli počas hodiny nazbierať. Tak sa aj v praxi naučili aký rozdiel je medzi látkami a telesami. Spolu za pomoci rodičov si deti vyrobili krásne predmety, ktoré nám zdobili hlavnú chodbu.
Rada by som viedla deti, aby boli manuálne zručné. V živote si budú musieť poradiť aj niekedy samé. Nech ovládajú jednoduché náradie a logicky spájajú súvislosti. Držte nám palce nech to deti čo najdlhšie baví.
Powered by aSc EduPage